Pembuatan Video Pembelajaran Praktikum Pada Mata Pelajaran Listrik Elektronika
DOI:
https://doi.org/10.62590/regy.v1i1.73Keywords:
video pembelajaran, listrik elektronika, pembelajaran daringAbstract
Penelitian ini memaparkan tentang pembuatan produk berupa media pembelajaran berbasis video yang layak dimanfaatkan oleh peserta didik sebagai alternatif pembelajaran praktikum mata pelajaran listrik elektronika. Hal ini dilakukan karena melihat kondisi pendidikan saat pandemi ini, mengharuskan proses pembelajaran secara online (daring), sehingga proses pembelajaran mahasiswa pun kurang efektif dan terbatas. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development dengan jenis data kualitatif. Data tersebut diperoleh dari hasil validasi ahli media, ahli materi dan mahasiswa jurusan teknik otomotif tahun 2021. Hasil penelitian yang didapatkan dari ahli media memperoleh nilai rata-rata 3,55 dengan kategori sangat baik dan ahli materi memperoleh nilai rata-rata 3,45 masuk dalam kategori sangat baik. Berdasarkan penilaian ahli media, ahli materi dan mahasiswa menggunakan angket dengan skala 1-4 menunjukkan video pembelajaran sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran.
References
Arsyad, A. (2013). Media Pembelajaran. PT Raja Grafindo Persada.
Basri, I. Y., & Irfan, D. (2018). Komponen Elektronika. In SUKABINA Press (Vol. 53, Issue 9).
C. Riyana. (2007). Pedoman Pengembangan Media Video. In P3AI UPI. P3AI UPI.
Ernawati, I. (2017). Uji Kelayakan Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Administrasi Server. Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education), 2(2), 204–210. https://doi.org/10.21831/elinvo.v2i2.17315
Hadi, S. (2017). Efektivitas Penggunaan Video Sebagai Media. Prosiding TEP & PDs, Tema: 1 No, 96–102.
Hamalik, O. (1994). Media Pendidikan. In Citra Aditya Bakti. Citra Aditya Bakti.
Handoyono, N. A., & Mahmud, A. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android pada Pembelajaran Electronic Fuel Injection. INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional Dan Teknologi, 20(2), 107–116. https://doi.org/10.24036/invotek.v20i2.791
Ikhwandi, I. E., & Basri, I. Y. (2020). Perancangan Media Pembelajaran Interaktif Konsep Dasar Kelistrikan Pada Mata Kuliah Listrik dan Elektronika. JTEV (Jurnal Teknik Elektro Dan Vokasional), 6(2), 72. https://doi.org/10.24036/jtev.v6i2.108113
Maulida, I., & Nazar, M. (2016). Pembuatan video pembelajaran praktikum larutan asam basa dan uji efektivitasnya pada kelas XI MIPA 3 SMA Negeri 8 Banda Aceh. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kimia (JIMPK), 1(4), 141–148. http://www.jim.unsyiah.ac.id/pendidikan-kimia/article/view/3307
Mulyantiningsih, E. (2012). Metode Penelitian Terapan Bidang Pendidikan. Alfabeta.
Purwanti, B. (2015). Pengembangan Media Video Pembelajaran Matematika dengan Model Assure. Jurnal Kebijakan Dan Pengembangan Pendidikan, 3(1), 42–47. http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jmkpp/article/view/2194
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung. In Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D).
Tanjung, R. E., & Faiza, D. (2019). Canva Sebagai Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Dasar Listrik Dan Elektronika. Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika Dan Informatika), 7(2), 79. https://doi.org/10.24036/voteteknika.v7i2.104261
Wisada, P. D., Sudarma, I. K., & Yuda S, A. I. W. I. (2019). Pengembangan Media Video Pembelajaran Berorientasi Pendidikan Karakter. Journal of Education Technology, 3(3), 140. https://doi.org/10.23887/jet.v3i3.21735
Yudianto, A. (2017). Penerapan Video Sebagai Media Pembelajaran. Seminar Nasional Pendidikan 2017, 234–237.
Arsyad, A. (2013). Media Pembelajaran. PT Raja Grafindo Persada.
Basri, I. Y., & Irfan, D. (2018). Komponen Elektronika. In SUKABINA Press (Vol. 53, Issue 9).
C. Riyana. (2007). Pedoman Pengembangan Media Video. In P3AI UPI. P3AI UPI.
Ernawati, I. (2017). Uji Kelayakan Media Pembelajaran Interaktif Pada Mata Pelajaran Administrasi Server. Elinvo (Electronics, Informatics, and Vocational Education), 2(2), 204–210. https://doi.org/10.21831/elinvo.v2i2.17315
Hadi, S. (2017). Efektivitas Penggunaan Video Sebagai Media. Prosiding TEP & PDs, Tema: 1 No, 96–102.
Hamalik, O. (1994). Media Pendidikan. In Citra Aditya Bakti. Citra Aditya Bakti.
Handoyono, N. A., & Mahmud, A. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android pada Pembelajaran Electronic Fuel Injection. INVOTEK: Jurnal Inovasi Vokasional Dan Teknologi, 20(2), 107–116. https://doi.org/10.24036/invotek.v20i2.791
Ikhwandi, I. E., & Basri, I. Y. (2020). Perancangan Media Pembelajaran Interaktif Konsep Dasar Kelistrikan Pada Mata Kuliah Listrik dan Elektronika. JTEV (Jurnal Teknik Elektro Dan Vokasional), 6(2), 72. https://doi.org/10.24036/jtev.v6i2.108113
Maulida, I., & Nazar, M. (2016). Pembuatan video pembelajaran praktikum larutan asam basa dan uji efektivitasnya pada kelas XI MIPA 3 SMA Negeri 8 Banda Aceh. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Kimia (JIMPK), 1(4), 141–148. http://www.jim.unsyiah.ac.id/pendidikan-kimia/article/view/3307
Mulyantiningsih, E. (2012). Metode Penelitian Terapan Bidang Pendidikan. Alfabeta.
Purwanti, B. (2015). Pengembangan Media Video Pembelajaran Matematika dengan Model Assure. Jurnal Kebijakan Dan Pengembangan Pendidikan, 3(1), 42–47. http://ejournal.umm.ac.id/index.php/jmkpp/article/view/2194
Sugiyono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung. In Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D).
Tanjung, R. E., & Faiza, D. (2019). Canva Sebagai Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Dasar Listrik Dan Elektronika. Voteteknika (Vocational Teknik Elektronika Dan Informatika), 7(2), 79. https://doi.org/10.24036/voteteknika.v7i2.104261
Wisada, P. D., Sudarma, I. K., & Yuda S, A. I. W. I. (2019). Pengembangan Media Video Pembelajaran Berorientasi Pendidikan Karakter. Journal of Education Technology, 3(3), 140. https://doi.org/10.23887/jet.v3i3.21735
Yudianto, A. (2017). Penerapan Video Sebagai Media Pembelajaran. Seminar Nasional Pendidikan 2017, 234–237.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2022 Fadli Hernando, Irma Yulia Basri, Erzeddin Alwi, Wawan Purwanto
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
